写于 2017-02-11 05:04:24| 奥门巴黎人网址| 财政

根据教科文组织的一份报告,在印度,90%的贫困家庭儿童在完成四年教育后仍然是文盲,这主要是由于缺勤

根据“美国新闻与世界报道”的另一份报道,只有33%的印度青年完成了高中学业

然而,一项有趣的新举措,儿童学院,正在为迈索尔(印度南部)最贫困的部落儿童提供教育,重点是环境和气候变化,并为学生提供梦想,而不仅仅是成为移民工人

取而代之的是获得大学学位

儿童学院得到可持续旅游和直接捐赠的支持,使辍学和与父母一起工作的年轻人能够专注于学校并发展他们的才能

特别是,学校改变了Sidappa的前景,Sidappa的父母是文盲,营养不良的Adivasi部落工人

当卡比尼河大坝淹没他们的传统房屋时,他们被迫成为移民工人

尽管疾病流行和佝偻病带来了额外的挑战,但Sidappa梦想有一天他会成为他贫困社区的医生

以环保为重点的教育帮助儿童摆脱贫困Sidappa三年前第一次来到儿童学院,这要归功于常规课程,宿舍,健康食品和干净的水

儿童大学课程指南包括由社区和外部机构代表推动的数学,科学,地理,历史和环境研究

它由Pipal Tree管理,Pipal Tree是一家非营利组织,负责管理以食品主权和气候变化为重点的寺院,媒体和学生项目,以及蓝水健康中心等旅游设施

学校提供学术支持,定期向他的Adivasi父母和社区成员报告,并补充生活技能发展活动,如去年9月由歌德学院和Yuva Chintana基金会管理的发展研讨会

Geothe赞助了一次旅行,来自柏林的设计师兼艺术家Dijana Zoradana带领学生通过校园周围的各种材料,通过水彩画,面料设计和拼贴画创作来探索他们的身份

主题是让学生更深入地了解自己,更加理解

她鼓励他们通过拼贴回忆起他们的家园,家庭和故事

~Pipal Tree的导游兼营销协调员Suresh Mathew

对于Sidappa来说,这种互动是一种生活变化,因为他通过项目认识到,作为一名医生,他可以帮助解决对他的社区构成挑战的问题 - 土地问题,文化遗产和疾病传播

在接下来的四年里,他计划完成大专,并参加联合入学考试,在印度的一所医学院学习

事实上,Sidappa的同龄人也有同样的愿望 - 完成学业并为社区服务

可持续旅游直接支持这些喜欢Sidappa的孩子中数百万儿童的故事,如果他们没有孩子的大学,他们就无法接受中学教育

虽然迈索尔地区还有其他度假村,但您可以留在这些地方,您在住宿上花的钱将直接支持儿童学院

第一个选择是由Pipal Tree管理的Blue Waters健康中心,毗邻Rajive Ghandi国家公园和Nagarhole森林保护区

Blue Waters Health Centre健康中心位于陆地上,在极简主义环境中提供有机素食,瑜伽和泰式按摩

您还可以参加野生动物狩猎活动

第二个选择是通过Kabani - The Other Direction组织为期三天的沉浸式旅行,在那里您将入住蓝水健康中心,并参观迈索尔的历史遗迹,鸟类保护区和丛林之旅

参观当地农民和儿童学院

通过这些经验,您还可以直接了解和了解该地区与环境和气候变化问题相关的农村发展挑战和成就

也许你甚至会见到Sidappa并听取他的进展情况